INDUCCION

¿Qué es el SENA y qué importancia tiene en el contexto nacional?

v  el SENA es una es un establecimiento público del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa

Ofrece formación gratuita a millones de colombianos que se benefician de programas técnicos, tecnológicos, y complementarios, enfocados al desarrollo económico y social del país

¿Qué conozco del SENA?

v  es una entidad que brinda ayuda en cuanto a aprendizaje a los colombianos y colombianas de manera gratuita para que así tengamos mejores oportunidades.

¿Cómo está estructurada organizacionalmente hablando?

¿Qué rol cumple el  subdirector, el coordinador, el instructor y el aprendiz respectivamente en su proceso formativo? v  El subdirector: estar al pendiente del proceso de formación v  El coordinador: hacerse cargo de todos los tramites y así mismo también del trabajo realizado entre el instructor y el aprendiz v  El instructor: guiar y proporcionar sus conocimientos con lo referente al programa de formación  SENA para que el desempeño del aprendiz sea lo más especifico posible v  El aprendiz: abre un espacio para nuevos conocimientos enfocados en una rama especifica y orientado por el instructor se hacen cada vez mas fuertes sus bases para el entorno laboral ¿Cuál es la metodología de la formación? v  es necesario indagar y comprometerse como miembro activo de la comunidad educativa, basado en un principio y valores inmersos en la Formación Profesional Integral SENA. ¿Qué son los ambientes de aprendizaje? v  Son los espacios donde se llevara a cabo la respectiva preparación  del aprendiz hacia su respectiva inclinación escolar ¿Que son aprendizajes previos? v  Son los aprendizajes (antes de) que nos acercan y nos ayudan ha desempeñarnos mejor en el entorno en el cual nos vamos a desenvolver desde ahora ¿Cómo hacer su proceso autónomo de formación? v  Estando en constante indagación y empapándose bien de los temas a trabajar dentro del aula como fuera de ella así mismo poniendo al máximo en práctica todos los conocimientos que día a día se nos proporcionan

Director, subdirector, director regional, coordinador, instructor y aprendiz.

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

¿Qué sé  para resolver la situación  problemática?	¿Qué no sé para resolver el problema?	¿Por qué necesito saber esto?
Por los conocimientos proporcionados por el instructor sé  que es SENA Porque es importante en el contexto nacional.	No sé cuál es la estructura organizacional ni cuál es la función que desempeña el subdirector y el coordinador	Porque si hago parte de un programa de formación como lo es este lo mínimo que debo saber son estos aspectos que son los más importantes y los más relevantes

1 ¿Cuáles parecen ser los asuntos más importantes que hay que comprender? ·          Que es, como es la estructura organizacional, que función cumple el subdirector, el coordinador, el instructor y el aprendiz porque es importante en el contexto nacional e internacional. 2 ¿Por qué son tan importantes? ·         Porque es lo que diferencia a esta organización de cualquier otras en el país o el mundo y porque si hacemos parte del  los programas de formación de esta entidad debemos como deber conocer estas características únicas a.      escribo el planteamiento del problema con mis propias palabras. ·         El problema consta que si estamos involucrados con esta organización debemos hacer parte activa y conocer de manera prioritaria aspectos característicos de esta organización indagando e investigando por cuenta propia y con ayuda de personas ya profesionales vinculadas con este programa de formación. Represento en un mapa grafico  las ideas  que creo sustentan la estructura organizacional del SENA.

c.       Realizo mi auto diagnóstico diligenciando el cuadro presentado tomando como referencia  la situación problémica planteada:

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

a. Observo el video que describe la historia del SENAhttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=U_exqn8Khpk b. Participo en laDinámica orientada por el instructor: Aprendo donde estoy. c.       Aprendo el Himno del SENA http://www.youtube.com/watch?v=o6Stj9SH4S8

c.       Estudiantes del SENA adelante
Aprendo el Himno del SENA

http://www.youtube.com/watch?v=o6Stj9SH4S8

Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor

I

De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

II

En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

III

Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.

IV

Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

Con base en  el texto del himno escribo 5 principios que se propone el SENA Ø  Luchar por Colombia con amor Ø  El trabajo otorgue el progreso a nuestro país Ø  Ser hombres libres Ø  Triunfar con alma guerrera Ø  Lograr más justicia Nota: Para el final del proceso de inducción entono el himno del SENA de memoria. d.      Observo el Vídeo Institucional donde la Doctora Gina Parody Directora General del SENA envía un cordial saludo de bienvenida a los aprendices SENA del todo el País.http://www.youtube.com/watch?v=fdFztFp_ZWA&feature=youtu.be e.      Observo la presentación de los principios y valores SENA y participo activamente en la Dinámica Principios y Valores familia SENA Con base en la anterior actividad escribo 10 principios y Valores que tiene el SENA. PRINCIPIOS

ACTIVIDA  DE DE APRENDIZAJE 2:

1.       Escribo 10  normas de convivencia a aplicar en la comunidad educativa

-          Respetar a mis compañeros

-          Cumplir con los trabajos asignados

-          Respetar las  normas de la clase

-          Traer los materiales necesarios para el desarrollo de la clase

-          Ser honesto

-          Cumplir con el uniforme y llevar una buena presentación del mismo

-          Respetar a los docentes

-          No realizar actos que pongan en riesgo la buena imagen del colegio 

-          Cuidar las zonas de aprendizaje

-          Permanecer dentro del aula de clase durante las horas correspondientes

2.       Escribo 10 deberes del aprendiz, expuestos en el reglamento

Conocer las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento del

Aprendiz SENA.

Informar al coordinador académico sobre el retiro del programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el momento de la matrícula.

Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica como Aprendiz SENA.

Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra accidentes durante el programa de formación en el SENA.

Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones físicas, el material didáctico, equipos y herramientas; utilizar, cuidar y hacer buen uso de los materiales, los elementos de protección personal dispuestos por el SENA en el ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su utilización y respondiendo adecuadamente  por los daños ocasionados.

Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los integrantes de la Comunidad Educativa.

Respetar la dignidad, intimidad e integridad del ser humano al igual que los elementos de su propiedad, valorando los estímulos o beneficios recibidos sin transferirlos a terceros

Cuidar y mantener la adecuada presentación personal según el ambiente y actividad a desarrollar.

Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en forma grupal, siempre y cuando estas no afecten el buen desempeño formativo, así como respetar la opinión de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa.

Atender y cumplir las indicaciones para participar en salidas, en pasantías técnicas o intercambios de aprendices a nivel nacional o internacional.

3. Escribo 10 derechos del aprendiz, expuestos en el reglamento

1.       A recibir inducción completa del SENA.

2.       A la Formación Profesional acorde con el programa en el cual esta matriculado.

3.       A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles para la Formación Profesional.

4.       A disfrutar de los programas institucionales de bienestar al Aprendiz.

5.       A participar en las actividades curriculares y extracurriculares de formación programadas por el SENA.

6.       A ser tratado con dignidad y respeto por todos los integrantes de la Comunidad Educativa.

7.       A recibir orientación académica y de comportamiento que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.

8.       A hacer escuchado y atendido en mis peticiones siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa.

9.       A contar con Planes de Mejoramiento, cuando en el seguimiento al proceso formativo no se evidencie el logro de los resultados de aprendizaje propuestos o se incumpla o infrinja los compromisos adquiridos en la matricula.

10.   A estar protegido contra riesgos o accidentes durante el tiempo del programa de formación y en las actividades que sean realizadas en el Centro de Formación.

4.       Escribo 3 normas de convivencia ciudadana que yo practico.

Respetar la palabra del compañero

Asumir las tareas que  sean asignadas

No dañar a honra y fama de los demás

5.       Escribo 5 deberes y 5 derechos que debo practicar como ciudadano Colombiano.

-          DEBERES

Respetar los espacios públicos

Ser honesto y respetuoso con las demás personas

Ser puntual ante cualquier eventualidad que se presente

No discriminar a nadie por su raza, religión, orientación sexual…

Respetar la vida de los demás

-          DERECHOS

Derecho a la vida

Derecho a la educación

Derecho a tener un nombre y un apellido así como a tener una familia

Vivir en paz

Derecho al libre desarrollo de su personalidad

1. Participo en la dinámica de “mi proyecto de vida” Como aprendiz SENA y ciudadano colombiano.

3.1          Actividades de transferencia del conocimiento.

1. Con base en el ejercicio anterior

Aporto con mis ideas y lo escrito, socializando con el grupo, como debemos proyectarnos como aprendices SENA y establezco junto con mis compañeros metas a alcanzar, y como ciudadano genero propósitos de construcción de un mejor ciudadano colombiano y ser humano integral

Metas como aprendiz :

Ser una persona debidamente preparada para el mundo laboral y social con unas bases y unos principios firmes que me ayuden a tener el mejor desempeño en el contexto que me quiera desarrollar a futuro Tener la formación requerida y saberla aprovechar al máximo

Propósitos:

Ser un estudiante de calidad que me destaque por saber manejar los conceptos que los docentes, el instructor y todas las personas que influyen en el desarrollo me aporten y asi mismo ponerlas en práctica en los diferentes contextos en los que me desarrolle como persona integral